小童情報局！童程童美又出書啦！

全國第一套機器人編程課程教材，全國第一套！全國第一套！全國第一套！重要事情說三遍！

而且還是環保油墨印刷??！此刻的你們是不是很好奇，這套書會帶給大家怎樣的精彩內容呢？

下面，小童就為大家揭秘：

機器人編程教材分為兩大類，一是樂高機器人編程WeDo2.0，二是樂高機器人編程EV3進階。

★樂高機器人編程WeDo2.0

樂高機器人編程WeDo2.0是一本指導中國青少年兒童(尤其是小學一年級左右的學生)探究、學習機器人的書籍，全書引領學生獨立探索問題，讓學生多思考，多動腦，結合每節課豐富有趣的機器人作品，讓學生在開心、快樂的氛圍中學習知識。

★樂高機器人編程EV3進階

樂高機器人編程EV3進階教材是一本指導中國青少年兒童探究、學習機器人的書籍，全書引領學生獨立探索問題，讓學生多思考，多動腦，結合每節課豐富有趣的機器人作品，讓學生在開心、快樂的氛圍中學習知識、鍛煉能力。

兩大類書分別通過不同的課程主題，帶領學生了解和學習不同學科的知識，從小朋友們在生活中常見的動物及事物進行了解，分析他們的結構及功能，過程中會學習到包含：生物學、機械學、物理學、數學、設計學、工程學等等一系列的學科，從學生能理解的角度出發去解析、設計課程，讓學生帶著興趣去探索未知，真正的做到玩中學，不僅開心，還可以收獲很多的知識，提高各方面的能力。

童程童美智能機器人編程課程宗旨：

機器人課程旨在培養學生具備解決未知問題的能力，不論是在今后的學習、工作還是生活過程中，人人都會遇到未知問題，如何有效的解決未知問題，考驗的不單單是學生某一門知識或能力，而是綜合的知識與能力的體現。本書中每一節課的任務都是一個未知問題，通過循序漸進的學習，不斷提升學生的各個領域的知識和綜合能力。

童程童美智能機器人編程課程具體提高學生的哪些能力呢？

學生們首先要分析問題(分析能力)，發揮想象力創造力(創新能力)，利用學習到的知識，設計解決方案(設計能力)，動手實現(動手能力)，在實現的過程中，必然會遇到問題、錯誤，及時糾正，不斷嘗試(受挫力、耐心)，同時與他人合作(團隊協作能力、溝通表達能力)，最終完成作品。所以機器人課程就是在不斷的培養學生去解決一個個未知問題，在這個過程中，學生可以學習到多學科知識，同時鍛煉多方面的能力！

通過精心的設計和編寫，經過不斷的修改和完善，愿本書陪伴學生，在開心愉悅的氛圍中收獲知識，提高獨立分析問題、解決問題的能力，讓機器人伴隨中國兒童的成長。