為什么要讓孩子學手寫編程而不是scratch?

如果你想學攝影，是買一款單反，還是下載美圖秀秀?

如果你想做大廚，是學一個菜系，還是買佐料聚合包包?

如果要學打籃球，你會給孩子買個mini版籃球嗎?

如果要練彈鋼琴，你會給寶貝買個不發(fā)聲琴嗎?

......

沒錯，這就是手寫編程和Scratch的差異!

手寫編程，給你的不僅僅是好玩，更是有用

提到少兒編程，相信很多家長會在網(wǎng)絡(luò)或者一些機構(gòu)的介紹中看到Scratch，這到底是什么呢?看著娃娃也通過它做出來小程序呀!

其實Scratch是一款面向兒童編程興趣培養(yǎng)的簡易工具，使用者可以不認識英文單詞或者漢字，也可以不會使用鍵盤。上手直接操作界面上有已經(jīng)編輯好程序代碼，像玩游戲一樣拖動模塊，就可以完成一些小程序。由于其底層有已經(jīng)寫好的代碼，因此過程中編譯錯誤都不會影響運行，更多是幫助孩子建立學習程序的興趣。

scratch界面

兒童成長階段是好奇心、創(chuàng)造力和學習力最佳階段，在短時間完成激發(fā)欲望后，我們需要給孩子真刀真槍的內(nèi)容。達內(nèi)童程從立項之初就定位：專為兒童設(shè)計的編程體系，不是玩具，不僅要囊括現(xiàn)階段的常用技術(shù)，考慮的孩子未來長期成長需要，內(nèi)容甚至要比大人學的還要前瞻性。

童程——把實用和前瞻的東西基于兒童接受習慣和學習規(guī)律給他們，不僅好玩，而且有用!

【手寫代碼，前瞻性技術(shù)+四維度收獲，好玩實用】

達內(nèi)少兒編程分為四個級別，從Level1到Level4，四個階段圍繞的技術(shù)從HTLM5、移動開發(fā)、3D游戲到虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實都是未來幾年主流且流行的技術(shù)。

童程童美 少兒編程培訓課程

借用喬布斯的話，學習編程最核心目的是通過編程“訓練人的思維方式，培養(yǎng)新的看待問題和處理問題的方式”。一起來看看手寫編程的四大好處吧：

1、數(shù)學思維：

編程是強度最大的腦力勞動，軟件學科中的一切并非自然生成，完全出自人的大腦的抽象、設(shè)計和歸納。編程活動對于培養(yǎng)人的數(shù)學思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大的好處。

2、嚴謹習慣：

編程語言是最精密的語言。一個分號的缺失會導致程序完全不能運行，兩條語句順序的顛掉會使結(jié)果大相徑庭。對于程序猿的訓練，首先就是要去除“馬虎”的基因，將嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T植入內(nèi)心。

3、解決問題：

代碼需要不斷的調(diào)試，程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug，需求經(jīng)常需要變更，程序猿在解決問題的過程中不斷的成長，沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。

4、完成項目：

軟件不是簡單的代碼堆砌，而是架構(gòu)的藝術(shù);代碼封裝成類，類組成模塊，模塊構(gòu)建子系統(tǒng)，子系統(tǒng)相互協(xié)同實現(xiàn)完整的系統(tǒng)功能。系統(tǒng)設(shè)計、整體規(guī)劃、團隊合作，這些都是程序猿標志性技能。